電視劇 · 2019 · 大陸 · 國(guó)產(chǎn)
孫皓 / 張若昀 / 李沁 / 陳道明 / 吳剛 / 李小冉 / 袁泉 / 于榮光 / 辛芷蕾 / 李純 / 宋軼 / 劉樺 / 田雨 / 王陽(yáng) / 于小偉 / 郭麒麟 / 高曙光 / 李強(qiáng) / 于洋 / 海一天 / 肖戰(zhàn) / 佟夢(mèng)實(shí) / 劉端端 / 張昊唯 / 李俊賢 / 劉潤(rùn)南 / 韓玖諾 / 劉美彤 / 韓昊霖 / 崔志剛 / 賈景暉 / 代文雯 / 李子峰 / 崔鵬 / 杜玉明 / 趙柯 / 許還山 / 曹翠芬 / 李建義 / 鄭毓芝 / 梁愛(ài)琪 / 李洪權(quán) / 赫子銘 / 羅二羊 / 傅迦 / 趙振廷 / 董可飛 / 康杰 / 張恒瑞 / 郭家諾 / 常鋮 / 于安 / 淮文 / 孫亦沐 / 王錚 / 鄧童天 / 喬于庭 / 林靜 / 于小鳴 / 姜洋 / 東靖川 / 閻鶴祥 /
身世神秘的少年——范閑,自小跟隨奶奶生活在海邊小城澹州,隨著一位老師的突然造訪,他看似平靜的生活開(kāi)始直面重重的危機(jī)與考驗(yàn)。
電視劇 · 2019 · 中國(guó)大陸 · 大陸
孫皓 / 張若昀 / 李沁 / 陳道明 / 吳剛 / 李小冉 / 袁泉 / 于榮光 / 辛芷蕾 / 李純 / 宋軼 / 劉樺 / 田雨 / 王陽(yáng) / 于謹(jǐn)維 / 郭麒麟 / 高曙光 / 李強(qiáng) / 于洋 / 海一天 / 肖戰(zhàn) / 佟夢(mèng)實(shí) / 劉端端 / 張昊唯 / 李俊賢 / 劉潤(rùn)南 / 韓玖諾 / 劉美彤 / 韓昊霖 / 崔志剛 / 賈景暉 / 代文雯 / 李子峰 / 崔鵬 / 杜玉明 / 趙柯 / 許還山 / 曹翠芬 / 李建義 / 鄭毓芝 / 梁愛(ài)琪 / 李洪權(quán) / 赫子銘 / 羅二羊 / 傅迦 / 趙振廷 / 董可飛 / 康杰 / 張恒瑞 / 郭家諾 / 常鋮 / 于安 / 淮文 / 孫亦沐 / 王錚 / 鄧童天 / 喬于庭 / 林靜 / 于小鳴 / 姜洋 / 東靖川 / 閻鶴祥 /
某大學(xué)文學(xué)史專業(yè)的學(xué)生張慶熟讀古典名著,但他用現(xiàn)代觀念剖析古代文學(xué)史的論文命題不被葉教授所認(rèn)可。為了讓葉教授成為自己的研究生導(dǎo)師,張慶決定通過(guò)寫(xiě)小說(shuō)的方式,進(jìn)一步闡述自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)。
電視劇 · 2020 · 大陸 · 國(guó)產(chǎn)
鄢钷 / 聶遠(yuǎn) / 吳謹(jǐn)言 / 錢泳辰 / 毛俊杰 / 郭家銘 / 李呈媛 / 馮恩鶴 / 白凡 / 喬于庭 / 孫瑋 / 樓佳悅 /
本劇通過(guò)講述主人公黃自立的奮斗史,詮釋了愛(ài)與被愛(ài)、幸福與奮斗的人生真諦?! ∈昕嘧x奮斗,努力工作的黃自立,因一連串的重?fù)魧?dǎo)致人生跌落谷底。然而他并未屈服于命運(yùn)的安排,在艱難逆境中始終堅(jiān)持拼搏向上
電視劇 · 2017 · 中國(guó)大陸 · 大陸
宋洋 / 韓雪 / 黃宥明 / 湯晶晶 / 瑛子 / 方曉莉 / 劉長(zhǎng)純 / 曹力 / 喬于庭 / 肖天 / 哈斯高娃 / 萬(wàn)潼 / 趙巖松 / 康磊 /
武功和姜黎是一對(duì)在上海讀書(shū)的80后研究生,畢業(yè)后不顧父母反對(duì),決心結(jié)婚留在上海,但生活中層出不窮的難關(guān)令他們應(yīng)接不暇。歷經(jīng)磨難,武功和姜黎終于走進(jìn)了婚姻的殿堂,沒(méi)想到更大的麻煩還在等著他們。武功為給父
電視劇 · 2019 · 中國(guó)大陸 · 大陸
孫皓 / 張若昀 / 李沁 / 陳道明 / 吳剛 / 李小冉 / 袁泉 / 于榮光 / 辛芷蕾 / 李純 / 宋軼 / 劉樺 / 田雨 / 王陽(yáng) / 于謹(jǐn)維 / 郭麒麟 / 高曙光 / 李強(qiáng) / 于洋 / 海一天 / 肖戰(zhàn) / 佟夢(mèng)實(shí) / 劉端端 / 張昊唯 / 李俊賢 / 劉潤(rùn)南 / 韓玖諾 / 劉美彤 / 韓昊霖 / 崔志剛 / 賈景暉 / 代文雯 / 李子峰 / 崔鵬 / 杜玉明 / 趙柯 / 許還山 / 曹翠芬 / 李建義 / 鄭毓芝 / 梁愛(ài)琪 / 李洪權(quán) / 赫子銘 / 羅二羊 / 傅迦 / 趙振廷 / 董可飛 / 康杰 / 張恒瑞 / 郭家諾 / 常鋮 / 于安 / 淮文 / 孫亦沐 / 王錚 / 鄧童天 / 喬于庭 / 林靜 / 于小鳴 / 姜洋 / 東靖川 / 閻鶴祥 /
某大學(xué)文學(xué)史專業(yè)的學(xué)生張慶熟讀古典名著,但他用現(xiàn)代觀念剖析古代文學(xué)史的論文命題不被葉教授所認(rèn)可。為了讓葉教授成為自己的研究生導(dǎo)師,張慶決定通過(guò)寫(xiě)小說(shuō)的方式,進(jìn)一步闡述自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)。 在他的小說(shuō)中